Soạn bài miêu tả và biểu cảm vào văn phiên bản tự sự

I. Sự phối kết hợp giữa các yếu tố kể, tả và bộc lộ tình cảm vào văn bản tự sự

Câu 1 (trang 73 sgk Văn 8 Tập 1):

- các yếu tố miêu tả: xe chạy chầm chậm, trán đẫm mồ hôi, còm cõi cõi xác xơ, gương mặt mẹ tôi vẫn tươi vui với hai con mắt trong và nước da mịn, làm khá nổi bật màu hồng của hai gò má, khuôn miệng cute nhai trầu phả ra cơ hội đó thơm tho lạ thường…

- yếu tố biểu cảm: Tôi òa lên khóc rồi cứ cụ nức nở, tốt tại sự sung sướng…, Tôi thấy những cảm giác ấm cúng đã bao thọ mất đi đột nhiên lại mơn man khắp da thịt. Phải nhỏ xíu lại và lăn vào lòng fan mẹ,… mới thấy người bà bầu có một êm vơi vô cùng.

Bạn đang xem: Soạn văn 8 bài miêu tả và biểu cảm

- những yếu tố diễn đạt và biểu cảm không đứng riêng mà đan xen với nhân tố tự sự.

Câu 2 (trang 73 sgk Văn 8 Tập 1): trường hợp bỏ những yếu tố biểu đạt và biểu cảm thì đoạn văn trên đã như sau:

Xe chạy. Người mẹ vẫy tôi. Tôi chạy theo. Người mẹ kéo tôi lên xe. Tôi khóc. Chị em cũng sụt sùi, Tôi ngồi mặt mẹ, quan sát ngắm mẹ. Tôi không thể nhớ hau người mẹ con hỏi và đáp phần nhiều gì.

- khi đó, đoạn văn vẫn trở đề xuất khô khan, thiếu sinh động, fan đọc sẽ không còn thấy được cảm xúc của Hồng đối với mẹ.

Câu 3 (trang 73 sgk Văn 8 Tập 1):

- bỏ hết những yếu tố nói trong đoạn văn trên, chỉ để lại những câu văn diễn đạt và biểu cảm thì đoạn văn sẽ không ví dụ về nội dung, cần yếu thành một mẩu chuyện được. Do nó không thể sự việc, không hề nhân vật.

- phương châm của yếu tố kể tín đồ và câu hỏi trong văn phiên bản tự sự là vô cùng đặc trưng không thể thiếu được. Đó là đa số yếu tố chính làm cho văn phiên bản tự sự.

II. Luyện tập

Câu 1 (trang 74 sgk Văn 8 Tập 1):

- Đoạn văn tất cả chứa yếu ớt tố diễn tả và biểu cảm vào văn phiên bản "Tôi đi học" của Thanh Tịnh.

mặt hàng năm, cứ vào thời điểm cuối thu, lá ở ngoài đường rụng nhiều và trên không tồn tại những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức phần lớn kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.

⇒ yếu ớt tố diễn tả làm mang đến khung cảnh mùa thu hiện lên rõ nét, nguyên tố biểu cảm làm cho cho xúc cảm của nhân đồ gia dụng "tôi" hiện lên sống động hơn.

Xem thêm: Đường Thẳng Tiếp Xúc Với Đồ Thị Hàm Số, Điều Kiện Tiếp Xúc Của Hai Đồ Thị Hàm Số

Câu 2 (trang 74 sgk Văn 8 Tập 1):

Đã lâu rồi tôi không trở về viếng thăm quê, năm nay bố mẹ cho tôi về quê thăm ông bà. Vào kí ức của mình ông là người hiền hậu, bà thì nữ tính ấm áp. Vừa về một cái tôi đã thấy bóng ông, tôi phấn kích chạy cho tới sà vào lòng bà, bà cười cợt móm mém ôm tôi, mắt rơm rớm bởi hạnh phúc: A, cháu đã về đấy ư? lâu lắm rồi nhỉ? Giờ béo quá rồi.. Bà cứ vậy hỏi từng nào câu tôi cũng không nhớ nữa, tôi chỉ biết ông bà vui vẻ, nô nức lắm. Tôi ghi nhớ mãi cái xúc cảm mà ông thì vội vã đi chuẩn bị nước cho con cháu rửa mặt, bà thì liên tục hỏi thăm. Thế new biết ông bà nhớ cháu đến cụ nào.