Với bài học kinh nghiệm này, những em sẽ được mày mò nước Nhật giữa nạm hỉ XIX đến đầu gắng kỉ XX xuất phát điểm từ một nước với cơ chế Mạc đậy suy yếu phệ hoảng, tởm tế lạc hậu chậm phát triển đã trở thành một nước Tư phiên bản Chủ Nghĩa cùng với nền kinh tế phát triển và ban đầu thực hiện cơ chế bành trướng xâm lược thuộc địa. Nhật bản được ca ngợi là "Chủ nghĩa đế quốc phong con kiến quân phiệt, hiếu chiến".

Bạn đang xem: Sử bài 1 lớp 11

Vậy quá trình vượt qua khó khăn và khủng hoảng rủi ro để vươn lên thành một nước Đế quốc phân phát triển như vậy nào. Mời tất cả các em thuộc tìm hiểu: Bài 1: Nhật phiên bản giữa vậy kỉ XIX cho đầu nỗ lực kỉ XX.


1. Nắm tắt bài xích giảng

1.1Nhật phiên bản từ nửa đầu TK XIX mang lại trước năm 1868

1.2 Cuộc Duy tân Minh Trị

1.3 Nhật bản chuyển sang quy trình đế quốcCN

2. Rèn luyện và củng cố bài bác học

2.1. Bài tập trắc nghiệm

2.2. Bài bác tập SGK

3. Hỏi đáp bài bác 1 lịch sử dân tộc 11


Đầu nỗ lực kỉ XIX chính sách Mạc che ở Nhật bản đứng đầu là tướng mạo quân (Sô- gun) làm vào khủng hoảng rủi ro suy yếu.a. Về kinh tế:Nông nghiệp vẫn dựa trên quan hệ cấp dưỡng phong loài kiến lạc hậu. Địa chủ bóc tách lột nhân dân lao cồn rất nặng trĩu nề. Chứng trạng mất mùa đói kém liên tiếp xảy ra.Công nghiệp: ở những thành thị, hải cảng, tài chính hàng hoá phạt triển, công trường thủ công bằng tay xuất hiện ngày càng nhiều.Những mầm mống tài chính tư sản chủ nghĩa cải tiến và phát triển nhanh chóng.b. Về buôn bản hội:Tầng lớp tư sản thương nghiệp thành lập từ lâu, tầng lớp bốn sản công nghiệp hiện ra và ngày càng giàu có.Các nhà công thương lại không có quyền lực về chủ yếu trị.Giai cấp tư sản vẫn còn yếu, cảm thấy không được sức xoá bỏ cơ chế phong kiến, nông dân là đối tượng bóc lột chủ yếu của kẻ thống trị phong kiến, còn thị dân thì không chỉ là bị phong con kiến khống chế hơn nữa bị những nhà buôn và bọn cho vay mượn lãi tách lột.c. Về bao gồm trị:Đến giữa nắm kỉ XIX, Nhật bạn dạng vẫn là non sông phong kiến. đơn vị vua được tôn là Thiên hoàng, có vị buổi tối cao mà lại quyền hành chủ yếu thuộc về tướng mạo quân.Giữa lúc mâu thuẫn ách thống trị trong nước càng ngày gay gắt, cơ chế Mạc Phủ khủng hoảng nghiêm trọng thì những nước tư phiên bản phương Tây, trước tiên là Mĩ, dùng áp lực nặng nề quân sự đòi Nhật bạn dạng phải“mở cửa”.

→ Như vậy, đến giữa cố kỉ XIX, Nhật bản đã lâm vào một cuộc rủi ro trầm trọng, đứng trước sự lựa chọn: hoặc tiếp tục con đường trì trệ, cổ hủ để các nước đế quốc xâu xé; hoặc canh tân, cải cách xoá bỏ chế độ phong kiến, chuyển Nhật bản hoà nhập cùng với nền kinh tế phương Tây.


*

a. Nguyên nhân:Những hiệp cầu bất bình mà Mạc đậy kí kết với quốc tế làm cho tầng lớp xã hội phản nghịch ứng dũng mạnh mẽ.Phong trào chiến đấu chống Sô gun nổ ra sôi sục vào những năm 60 của vậy kỉ XX đã có tác dụng sụp đổ cơ chế Mạc phủ.Tháng 01/1868 Sô-gun bị lật đổ. Thiên hoàng Minh Trị (Meiji) trở lại nắm quyền và thực hiện một loạt cải cách.b. Nội dung cách tân Minh Trị:Tháng 1-1868, sau khi lên ngôi, Thiên hoàng Minh Trị (May-gi) đã thực hiện một loạt cải cách tiến bộ nhằm mục đích đưa Nhật bản thoát khỏi tình trạng phong kiến lạc hâu.Về bao gồm trị :Nhật hoàng tuyên tía thủ tiêu chính sách Mạc phủ, lập cơ quan chính phủ mới, triển khai bình đẳng ban ba quyền trường đoản cú do.Ban hành Hiến pháp 1889.Về ghê tế:Thống độc nhất tiền tệ, thống độc nhất thị trường, xoá bỏ sự độc quyền ruộng khu đất của kẻ thống trị phong kiến.Tăng cường vạc triểnkinh tế tư bản chủ nghĩa ở nông thôn.Xây dựng cơ sở hạ tầng, mặt đường sá, cầu cống, ship hàng giao thông liên lạc.Về quân sự:Được tổ chức huấn luyện theo giao diện phương Tây.Chế độ nghĩa vụ quân sự cầm cho chính sách trưng binh.Chú trọng đóng góp tàu chiến, cung ứng vũ khí đạn dược.Về giáo dục:Thi hành cơ chế giáo dục bắt buộc.Chú trọng câu chữ khoa học- chuyên môn trong chương trình giảng dạy,.Cử gần như học sinh giỏi đi du học tập phương Tây…c. đặc điểm – ý nghĩa:Cải biện pháp Minh Trị mang ý nghĩa chất của một cuộc giải pháp mạng tư sản.Nhật thoát khỏi số phận bị những nước tư bản phương Tây xâm lượcMở đường mang lại chủ nghĩa tư bản phát triển sinh sống Nhật.
Trong 30 năm cuối nuốm kỉ XIX (sau chiến tranh Trung - Nhật (1894-1895), kinh tế Nhật phiên bản phát triển bạo phổi mẽ.Quá trình tập trung trong công nghiệp, yêu thương nghiệp cùng với ngân hành đã mang đến sự thành lập và hoạt động những công ty độc quyền, Mít-xưi, Mit-su-bi-si bỏ ra phối cuộc sống kinh tế, chủ yếu trị Nhật Bản.Đầu gắng kỉ XX, Nhật thi hành chính sách xâm lược với bành trướng:Năm 1874 Nhật xâm lấn Đài Loan.Năm 1894 – 1895 Nhật tạo chiến với trung hoa để giành giật Triều Tiên, uy hà hiếp Bắc Kinh, chỉ chiếm cửa biển Lữ Thuận, đơn vị Thanh bắt buộc nhượng Đài Loan và Liêu Đông mang lại NhậtNăm 1904-1905 Nhật tạo chiến cùng với Nga buộc Nga nên nhường cửa biển Lữ Thuận, đảo Xa-kha-lin, thỏa thuận Nhật bản chiếm đóng góp Triều Tiên.Năm 1914, Nhật cần sử dụng vũ lực mở rộng tác động ở trung quốc và chỉ chiếm Sơn Đông. Nhật vươn lên là đế quốc hung vượt trội nhất châu Á.Cùng cùng với sự cách tân và phát triển của chủ nghĩa tư bạn dạng là sự túng thiếu hoá của quần bọn chúng nhân dân lao động.Chủ nghĩa đế quốc Nhật được điện thoại tư vấn là “Chủ nghĩa đế quốc phong loài kiến quân phiệt, hiếu chiến”Chính sách đối nội:Rất phản động, bóc tách lột nặng nề quần chúng trong nước, tuyệt nhất là giai cấp công nhân, công nhân Nhật phải thao tác từ 12 đến 14 giờ đồng hồ một ngày trong những điều kiện tồi tệ, chi phí lương thấp.Sự tách lột nặng nài của giới chủ đã dẫn đến những cuộc đương đầu của công nhân.

*

(Thuộc địa và gần như vungd tác động của Nhật Bản)


Qua bài học kinh nghiệm này những em yêu cầu nắm mọi nội dung sau:

Nền tài chính Nhật bản từ giữa thế kỉ XIX như thế nào? Tồn tại chính sách chính trị nào.Nguyên nhân, văn bản của cuộc cách tân Duy Tân Minh TrịẢnh hưởng trọn của cuộc cải tân đó đến các nước trên nhân loại như thay nào.Nhật phiên bản chuyển sang giai đoạn đế quốc công ty nghĩa như vậy nào?

Để cũng cố bài xích học, xin mời những em cũng làm bài Trắc nghiệm lịch sử dân tộc 11 bài xích 1 cùng với những thắc mắc củng cố bám sát đít nội dung bài bác học.


A.Duy trì cơ chế phong kiếnB.Tiến hành những cải tân tiến bộC.Nhờ sự giúp sức của các nước tư bản phương TâyD.Thiết lập cơ chế Mạc phủ mới

Câu 4-10:Mời các em singin xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kỹ năng và nắm rõ hơn về bài học kinh nghiệm này nhé!


Bên cạnh đó các em hoàn toàn có thể xem phần khuyên bảo Giải bài tập lịch sử vẻ vang 11 bài bác 1 sẽ giúp đỡ các em cố kỉnh được các nhắc nhở trả lời câu hỏi.

Xem thêm: Phân Tích Đoạn 1 Phú Sông Bạch Đằng, Hay Nhất (7 Mẫu)

Các em tiếp tục khám phá về một đất nước mới: Bài 2. Ấn Độ


Nếu có vướng mắc cần giải đáp những em rất có thể để lại câu hỏi trong phầnHỏiđáp, xã hội HỌC247 vẫn sớm trả lời cho các em.