Nhằm mục tiêu giúp học sinh nắm vững kiến thức và kỹ năng tác phẩm Hịch tướng sĩ Ngữ văn lớp 8, bài bác học tác giả - thành công Hịch tướng mạo sĩ trình bày tương đối đầy đủ nội dung, bố cục, tóm tắt, dàn ý phân tích, sơ đồ tư duy và bài xích văn đối chiếu tác phẩm.

Bạn đang xem: Văn bản hịch tướng sĩ

A. Ngôn từ tác phẩm Hịch tướng mạo sĩ

Tóm tắt:

trước việc chủ quan, không ngại tập luyện của tướng tá sĩ, trần Quốc Tuấn dẫn ra phần nhiều dẫn chứng về việc trung thành của những vị tướng thời xưa với chủ soái của mình, đồng thời nêu ra tội ác của quân giặc để khích lệ tướng sĩ phải rèn luyện để đảm bảo an toàn đất nước. è cổ Quốc Tuấn cũng so sánh được những vấn đề làm không nên trái của những tướng sĩ, sau đó đưa ra định hướng cho những tướng sĩ chính là phải chuyên cần học tập theo cuốn Binh thư yếu đuối lược để bảo vệ đất nước.

B. Tò mò tác phẩm Hịch tướng tá sĩ

1. Tác giả

- nai lưng Quốc Tuấn (1231-1300), tức Hưng Đạo Đại Vương.

- Là danh tướng kiệt xuất của dân tộc.

- bao gồm công phệ trong cuộc nội chiến chống quân Mông – Nguyên ở núm kỉ 13.

- Tác phẩm nổi tiếng : Binh thư yếu hèn lược

2. Tác phẩm

a, yếu tố hoàn cảnh sáng tác:

- bài hịch được viết vào lúc trước cuộc binh cách chống quân Mông – Nguyên lần thứ 2 năm 1285.

- bài bác hịch được viết nhằm mục tiêu khích lệ tướng mạo sĩ tiếp thu kiến thức cuốn “Binh thư yếu đuối lược”

b, bố cục : 3 phần

- Phần 1: từ đầu - “lưu giờ tốt”: Nêu gương trung thần, nghĩa sĩ vào sử sách.

- Phần 2: tiếp theo - “ta cũng vui lòng”: Tình hình non sông và nỗi lòng của chủ tướng.

- Phần 3: Còn lại: Phê phán biểu lộ sai trái và lôi kéo tướng sĩ.

c, Thể loại: Hịch – là thể văn được vua chúa, tướng lĩnh hoặc thủ lĩnh dùng làm kêu hotline hoặc thuyết phục chống chọi chống thù trong giặc ngoài.

d, giá trị nội dung: bài bác “Hịch tướng tá sĩ” của è Quốc Tuấn phản bội ánh lòng tin yêu nước nồng nàn của dân tộc ta trong cuộc đao binh chống ngoại xâm, diễn tả lòng căm thù giặc, ý chí quyết thắng.

e, giá trị nghệ thuật:

- Áng văn bao gồm luận xuất sắc

- Lập luận chặt chẽ, sắc đẹp bén.

- Lời văn giàu hình ảnh, nhạc điệu.

- Sử dụng biện pháp cường điệu, ẩn dụ.

C. Sơ đồ tư duy Hịch tướng tá sĩ

*

D. Đọc gọi văn bản Hịch tướng mạo sĩ

1. Nêu gương trung thần, nghĩa sĩ vào sử sách.

- các gương trung thần, nghĩa sĩ hi sinh do chủ: Kỉ Tín, do Vu, Dự Nhượng, Cốt Đãi Ngột Lang, …

- Địa vị không giống nhau song số đông trung thành, không hại nguy hiểm, quên mình vì chủ vì chưng nước.

→ khích lệ ý chí lập công danh, xả thân vì chủ, bởi vì vua, vì chưng nước

2. Tình hình giang sơn và nỗi lòng của công ty tướng.

a. Tình hình nước nhà hiện tại:

- Tội ác với sự ngang ngược của giặc: đi lại nghênh ngang, uốn nắn lưỡi cú diều sỉ mắng triều đình, thân dê chó bắt nạt tể phụ, đòi ngọc lụa, thu bạc tình vàng, …

→ thẩm mỹ nhân hóa, ẩn dụ vạch trần thực chất tham lam, tàn bạo, hống hách của giặc

- chú ý hậu quả , thái độ của người sáng tác : khác nào lấy thịt cơ mà nuôi hổ đói, né sao tai vạ sau này

→ khuyến khích lòng căm phẫn giặc cùng khơi gợi nỗi nhục mất nước

b. Nỗi lòng chủ tướng

- tới bữa quên ăn

- Nửa tối vỗ gối

- Ruột đau như cắt

- Nước mắt tầm tã

- Nghệ thuật:

+ Câu văn biền ngẫu, nhịp điệu dồn dập

+ ngôn ngữ ước lệ, giàu hình hình ảnh

+ nhiều động từ mạnh dạn chỉ trạng thái, hành động: quên ăn, vỗ gồi, bửa thịt, lột da, nuốt gan, uống máu, …

→ cực tả nỗi nhức đớn, niềm uất hận, khơi gợi sự đồng cảm.

3. Phê phán biểu lộ sai trái và kêu gọi tướng sĩ.

a. Phê phán biểu lộ sai trái của tướng mạo sĩ:

- Phê phán hành vi hưởng lạc, tê mê thú vui tầm thường: chọi gà, cờ bạc, săn bắn,…

- thể hiện thái độ phê phán ngừng khoát

→ Phê phán nghiêm khắc cách biểu hiện vô trách nhiệm, tệ bạc bội nghĩa, lối sống hưởng lạc, chỉ lo vun vén niềm hạnh phúc cá nhân.

b. Lôi kéo tướng sĩ.

- phải biết lo xa, nêu cao cảnh giác, bức tốc luyện tập, học hành “Binh thư yếu đuối lược.”

- giúp tướng sĩ dìm thức rõ đúng – sai

- vén rõ oắt con giới 2 tuyến đường chính – tà, sinh sống – chết.

Xem thêm: Top 10 Bài Tả Một Nghệ Sĩ Hài Mà Em Yêu Thích Lớp 5(Siêu Hay)

→ Thái độ dứt khoát, cương cứng quyết, khích lệ lòng yêu nước, quyết chiến, quyết chiến thắng kẻ thù.